Suomalaisnuorten yhteiskunnallista passiivisuutta on mahdollista vähentää, jos koululaisille annetaan enemmän valtaa päättää asioistaan, todetaan kasvatustieteen maisteri Mikko Tujulan tuoreessa väitöksessä Aktiiviseksi koulussa ja yhteiskunnassa – Kouludemokratian toteuttaminen peruskoulussa. – Oppilaskuntien toiminta on tapahtumapainotteista. Niilläkin on paikkansa, mutta jos mietitään koulun ydintoimintoja,
Tervetuloa lukemaan!
Lue nyt uusi KU:n digilehti tutustumishintaan 5,90 euroa kuukaudessa! Pääset lukemaan tämän artikkelin heti, ja saat pääsyn myös arkistoomme.
Tilaa nyt KU. Edistät moniäänistä journalismia!
Arvoisa digilehden tilaaja, kirjaudu sisään lukeaksesi artikkelin!
