Pääministeri Sanna Marin (sd.) ei kannata opetukseen, tieteeseen ja tutkimukseen suuntautuvia leikkauksia. Marin kertoi näkemyksestään Päätoimittajien yhdistyksen tilaisuudessa maanantaina.
Sivistystyönantajat on kannanotoissaan viime päivinä kiinnittänyt huomiota Suomen Akatemian budjettiin ensi vuonna kohdistuvaan 120 miljoonan euron leikkaukseen.
Marin ei viitannut kyseiseen kannanottoon, mutta painotti, ettei tue tiedeleikkauksia. Hän kuitenkin muistutti realiteeteista.
– Hallituksessa on viisi puoluetta.
Asia nousee esille viimeistään huhtikuussa, kun hallitus kokoontuu keskustelemaan tulevien vuosien rahoituksesta kehysriiheen. Siellä edessä on leikkauslistojen tekeminen, kun hallituspuolueiden pitää sopia aiemmin sovittujen leikkausten kohdistamisesta. Hallitus on sopinut, että sosiaali- ja terveysministerin sekä opetusministerin aloille ei leikkauksia tulla tekemään.
Tästä huolimatta erityisesti ammattikoulutusta uhkaa iso leikkaus rahoitukseen, kun vaalikauden alussa sovitut tulevaisuusinvestoinnit loppuvat. Tämä tarkoittaa, että opettajien ja ohjaajien palkkaukseen käytössä oleva rahamäärä putoaa selvästi. Opetusministeri Li Andersson (vas.) vaati rahoituksen muuttamista pysyväksi tammikuussa. Hintalappu sille on 80 miljoonaa.
Marin sanoi kannattavansa asiaa.
Maakuntaveroa ei tule
Marinilta kysyttiin tilaisuudessa myös maakuntaveron tulevaisuudesta. Maakuntaveroa on kaavailtu tuleville hyvinvointialueille, jotta ne voisivat kerätä hieman omaa rahoitusta. Hallituspuolueista keskusta on vastustanut veroa voimakkaasti, kun taas vasemmisto ja vihreät kannattavat sitä.
Marinin mukaan veron valmistelu jatkuu valtiovarainministeriössä, mutta tällä vaalikaudella sitä tuskin tulee, Marin sanoi.
Koronarajoituksista Marin sanoi toivovansa, että niistä päästään kokonaan eroon helmikuussa.
Marinilta kysyttiin tilaisuudessa myös sitä, onko hän kiinnostunut pääministerin tehtävistä seuraavalla vaalikaudella. Vastaus oli, että on, koska se on jo hänen velvollisuutensakin sosiaalidemokraattien puheenjohtajana.
uutiskirje 
